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高等教育评估,需要舍弃样的“指挥棒”?

来源:高增古遗网 2019-09-11 17:57:27

当前,教育督导部门以全面深化体制机制改革为突破口,以保障教育教学质量为主线,面向本科和研究生教育两个层级开展高等教育评估,基本形成了高校自我评估为基础,教育行政部门监管为引导,学术组织、行业部门和社会机构积极参与的高等教育内部质量保证和外部质量监督体系。

新华社记者梁希之

中国驻札幌副总领事张玉萍在演出前致辞表示,此次中华文化大乐园优秀才艺学生交流团走进札幌,为生活在北海道地区的华侨华人和日本友人了解中国传统文化、促进中外文化交流起到了积极的推动作用。希望以此为契机,今后继续加强交流,为弘扬中华文化不懈努力。

对本科院校进行分类评估。我国教育督导部门对全国本科院校实行分类的院校评估,对新建本科高校实行合格评估,对其他普通本科高校实行审核评估。目前,已完成200余所高校的合格评估;2014-2018年,将完成近700所高校的审核评估。院校评估效果明显:一是推动不同高校办出水平、办出特色,高校目标定位更趋于合理,积极参与并有力支撑了区域经济社会的发展。二是促进了办学经费持续增长,办学条件得到明显改善。三是优化师资结构明显,增加教师数量。四是办学水平和人才培养质量持续提升,院校产学研合作教育向纵深发展。

世界各国普遍高度重视高等教育评估。高校是知识的发源地和创新人才的产生地,正在对经济社会发展变革和人类文明的进步产生越来越重要的影响。基于高等教育的重要作用,各国积极将建立并不断完善高等教育评估,推动质量保障体系建设作为提高高等教育质量的核心手段,如:英国开展高等教育质量评估主要包括课程评估、教学质量与学术质量评估、科研水平评估等;美国主要通过非政府组织的认证、排名和博士点评价等活动来保障高等教育质量。

据了解,倪先生在泉州务工十余年,就靠着拉货赚钱,生活十分困难。由于老家的父母都已经过世,而妻子老家也只剩一个有智力障碍的母亲。倪先生的朋友说:“我们一直以为他有两个小孩,但是2周岁的儿子也有些智力障碍,他们夫妻俩又再生一个女儿。现如今,孩子的妈不在了,以后他一个大男人要怎么带着三个小孩。” 采访时,记者发现两个幼儿似乎受到惊吓,不愿让其他人抱,紧紧抓住爸爸不放。据悉,事故发生后,鲤城公安分局海滨派出所的民警立即赶往现场处置。对此,民警也提醒道,市民如果遇到幼儿被锁房间内,可第一时间报警求助,也可找附近居民帮忙,切记不要冒险攀爬,以免发生意外。

三是全面落实立德树人根本任务。将立德树人作为检验高校一切工作的根本标准,将对高校立德树人的评估标准细化为高校培养学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质、弘扬劳动精神等方面的情况,推动加快构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。

一是树立“以学生为中心”的评估理念。以教育工作的根本任务和教育现代化的方向目标为指引,将学生体验和学习效果纳入高等教育评估内容,把质量重心转向教育教学实践过程和学生的学习上来,重点评价教育教学过程的监控管理和学生学习过程、学习经验和学习效果,使教育评估真正服务于学生发展。

在节目中,除了享受与孩子们踢球的快乐,也能看到俄罗斯坚实的足球基础。在俄罗斯不论是城市、俱乐部还是各类学校,都配备的专业的少儿训练营,各级少儿联赛也办得有声有色,就连资深足球爱好者李响也免不了感叹这些小球员很有章法,控球能力比他自己还要出色,看来我们的足球建设之路还有很长一段路要走。

对于这样一个近乎完美型人格的人物角色,戏里戏外贾征宇秉持着偶像包袱不能丢的格言,即将由开机帅到杀青。贾征宇坦言,这个角色对于他来说压力与兴奋并存,但在拍摄过程中,已经慢慢开始对角色“生情”非常期待播出的效果。

首先,改革创新高等教育评估体系设计,建立“一平台、三支柱、三机制、三标准”的评估总体框架,形成动态监测、定期评估和督导复查相结合,贯通本科教育和研究生教育的新型评估体系。按照习近平总书记在全国教育大会上的“九个坚持”——即坚持党对教育事业的全面领导,坚持把立德树人作为根本任务,坚持优先发展教育事业,坚持社会主义办学方向,坚持扎根中国大地办教育,坚持以人民为中心发展教育,坚持深化教育改革创新,坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命的重要指示精神,以及深化教育领域“放管服”改革、大幅减少各类检查、评估、评价的总体要求,创新评估体系设计,整合现有评估工作,充分释放高等教育事业发展生机活力。下一步,要加快梳理现有评估工作,按照“加强监测、优化评估、健全机制、制定标准”的原则,建立“一平台、三支柱、三机制、三标准”评估体系。

据介绍,现钞跨境调运非银行常规业务,有一定难度,涉足银行不多。现钞调运途中的风险管理,交易对手的商务沟通,现钞跨境的中、俄海关通关协调,以及跨境调运的路线选择等问题,都是需要攻克的难关。

尚赫不仅投身健康事业,还注重公益奉献。截至2018年,尚赫公益基金会将成功援建累计223所公益小学,投入爱心资金2000万元。

二是构建以质量为核心的评估指标体系。聚焦人才培养质量,建立以培养目标达成情况、培养过程质量、学生学业质量、教师队伍质量、社会评价质量为重点的人才培养质量评估指标体系,加强对高校内部质量的质量保证体系建设和办学基本条件规范性的监督,推动高校教育从规模增长向质量提升转变。

1.改革高等教育评估制度的紧迫性和必要性

2.探索中国特色现代高等教育评估制度的总体思路

6月10日,上海合作组织成员国元首理事会第十八次会议在青岛国际会议中心举行。中国国家主席习近平主持会议并发表重要讲话。中新社记者 盛佳鹏 摄

(作者:何秀超,系国务院教育督导委员会办公室主任、教育部教育督导局局长)

半月谈记者调研发现,绝大多数扶贫干部工作精神状态饱满,但在一些贫困村,尤其是脱贫村,部分扶贫干部出现程度不一的厌战情绪。

提升质量是我国高等教育当前的核心任务。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》明确提出:把提高质量作为教育改革发展的核心任务,健全教学质量保障体系,改进高校教学评估;加强管理,不断提高研究生特别是博士生培养质量。2017年,全国各类高等教育在学总规模达到3779万人,在全球所有国家和地区中列第一,高等教育毛入学率达到45.7%,全国共有普通高等学校2613所。但在目标定位、教学理念、质量保障体系建设等方面,我国高等教育质量和发达国家相比还有一定差距,迫切需要通过评估来引导高校分类发展,在不同领域、不同层次办出水平、办出特色。

特朗普称让政府关门 施压还是动真格?

照片中,只见Jasper身穿白色T恤,手拿着一直黑笔往自己的脸上画,全脸从额头到下巴处都是满满地涂鸦痕迹,他还特别把两道眉毛加粗,从眉心处还有一条直线延伸到鼻子,虽然已经把自己画成大花脸,但模样依旧非常可爱,该张照片瞬间引起不少讨论,不少粉丝笑亏:“Jasper你的偶像包袱呢”、“宝宝被拍到怎么办”,但粉丝还是觉得他非常帅气,大赞“对自己的颜值就是这么自信”。

一是要建设“一个平台”。利用互联网和大数据技术,建设高等教育质量监测国家数据平台,形成覆盖高等教育全流程、全领域的质量监测网络体系,建立教育教学质量预警机制,将高等教育质量保障体系进一步覆盖到质量发展的全过程。

这几年,富阳的投资环境和营商环境日益提升和优化,洪国斌一直想把企业迁回家乡发展。与此同时,富阳境内同为小微企业的天脉通信、蓝圣阀门、丽康医疗也因为原租厂房要拆迁,急需另找地方继续生产。于是,这些企业不约而同地向富阳经济技术开发区递交了入驻请求和土地指标,数量都只有10亩上下。

三是健全“三个机制”。就是构建以高校自我评估为主体的内部质量保障机制,构建以政府、专门机构和第三方为主体的外部质量保障机制,以国际交流合作为主的国际高等教育质量保障机制,进一步将着力点放在高校内部质量保证机制构建上。

据复旦大学计算机学院教授、上海市区块链工程技术研究中心主任阚海斌介绍,上海市区块链工程技术中心是上海市2018年度“科技创新行动计划”工程技术研究中心建设项目,中心将对零知识证明、基于属性密码、安全多方计算、去中心化存储等领域进行研究,建立具有自主知识产权的区块链系统,并参与国际国内的标准制定。

学位论文抽检保证研究生教育质量。学位论文撰写是研究生培养的关键环节,学位论文质量是研究生培养质量直接体现。2014年,教育部出台《博士硕士学位论文抽检办法》,建立学位论文抽检制度,使得学位授予单位、学位委员会、导师和学生的责任主体意识更加明晰,问题学位论文检出率持续下降,有效地保证了研究生培养的基本质量。据初步统计,所有博士学位授予单位均建立了学位授予质量保证机制,明确抽检结果使用办法。仅博士学位层面,全国存在问题学位论文检出率也由2015年的4.9%下降为2017年的4.3%。

9月2日,广东广州。一违停男子辱骂民警,后不顾民警安全加速逃离,民警及时躲避没受伤。事后该男子认为自己没有问题,将事发视频上传网络。目前男子因妨害公务罪被刑拘。

新京报此前报道,2018年2月20日10时30分许,江西赣州瑞金市瑞祥运输服务有限公司一辆车牌为赣B44296的宇通牌中型普通客车,核载19人,实载31人,从瑞金城区驶向瑞金市瑞林镇,行至宁都县对坊乡葛藤村国道319昌厦公路路段时发生侧翻。该事故共造成9人当场死亡,2人经送至医院抢救无效死亡,20人受伤。

1978年,改革开放号角吹响,全国上下铺开了改革开放的画卷。刚刚中学毕业的丁佐宏也站在了人生的“三岔路口”。

四是研制“三个标准”,即:高校内涵发展标准、高校分类发展标准、人才培养质量基本标准,将评估重点确定为高校对基本标准、基本规范的执行上。

上海市教委表示,全市大中小学新一轮校园安全隐患排查处于进行时,自10月23日起至11月中旬,市教委联合市公安文保分局及第三方安全风险勘测等单位,对全市部分大中小学开展校园安全隐患明查暗访专项行动。

习近平总书记在全国教育大会的重要讲话强调,“要深化教育体制改革,健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,从根本上解决教育评价指挥棒问题。”在新的历史时期,探索中国特色现代高等教育评估制度,建好、用好评估“指挥棒”,是切实提高人才培养质量,建设高等教育强国必须解决的重大问题,本文所作的系统阐述,具有一定的启发意义。

最后,持续推进高等学校质量文化建设,落实以评促建长效机制,加快建立高等教育督导评估复查制度。充分认识质量文化在高等学校评估和质量保障体系建设中的基础性、关键性作用,将高校内部质量保证体系建设、制度制定执行效果、质量文化建设作为评估的重要内容,激励高校将质量文化内化为全校师生的共同价值追求和自觉行为,强化高校质量保证体系建设,注重教育督导部门评估引导和学术组织、行业部门和社会机构积极参与的质量文化建设体系。强化督导评估结果使用,落实《教育部关于加快建设高水平本科教育,全面提高人才培养能力的意见》要求,建立动态监测、定期评估、督导复查三位一体质量监督机制,通过开展“回头看”整改情况督导复查,督促学校做好整改落实,巩固合格评估成果,形成内部与外部质量保障相结合、动态监测与周期评估相结合、定性评估与定量评估相结合的高等学校教育评估工作规范,建立以评促建长效机制,全面提升人才培养质量。

探索建设中国特色现代高等教育评估制度,就是要以习近平总书记在全国教育大会上重要讲话精神为指引,从评估工作的四大关键环节入手,聚焦创新高等教育评估体系设计、重构评估技术和评估指标体系、强化高校内部质量文化建设、建立以评促建长效机制,推动深化高等教育体制机制改革,持续提升教育教学水平和人才培养质量,加快教育强国建设。

4月14号,在河南郑州东大街与城东路向西古城墙下面,上百人围了一个圈,正在看一场斗鸡比赛。表面上看是比赛,但绝大部分人是在赌博,什么一打一、一打二、二找四等。暗访中,参与赌博的人告诉拍客:一打一双方各压一百,如果对方斗鸡败了,赢一百块钱;一打二,如果对方败了赢二百,反之输二百。

2016年7月,河北出台《关于加快科技创新建设创新型河北的决定》,提出要更加注重发挥“大智移云”在重构现代产业体系中的战略性作用。2017年2月,河北又在全国首次出台《关于加快发展“大智移云”的指导意见》(下称《意见》)。《意见》指出,到2020年,网络信息技术产业成为河北主导产业。

本科专业评估效果显著。2016年和2017年,在全国范围内部署各省级教育行政部门开展本科专业评估试点工作,推广以专业综合评估为主的“辽宁模式”,目前已有28个省份开展本科专业评估试点工作。各地总体反映:通过开展专业评估,有利于推动高校加强本科专业建设,加快专业调整力度,面向国家和区域经济建设主战场,提高人才培养质量。专业评估将覆盖面下沉至高校本科教学的最基本单元,从专业发展的特色、特点和需求出发,在点上发现和解决专业的特色凝练与内涵建设问题,与院校评估点面结合,在各自领域、不同层面协同发挥作用。

其次,以人才培养质量为导向,更新评估理念、创新指标体系,落实立德树人根本任务,引导高校特色优势发展以满足中国政治经济社会发展需要,服务中华民族伟大复兴。全面落实总书记在全国教育大会关于教育评价的重要指示精神,更新评估理念、创新评估指标体系,注重加强对办学方向、标准、质量的规范引导,注重对高校人才培养目标定位、人才培养质量、社会满意度等方面的评价。

我国高等教育评估工作需要不断改进完善。教育部、财政部、国家发展改革委印发的《关于高等学校加快“双一流”建设的指导意见》明确提出“要积极探索中国特色现代高等教育评估制度”。虽然高等教育评估工作取得了显著成效,评估工作不能完全适应高等教育快速发展、不能完全符合质量提升导向的需要,特别是在评估体制机制、评估理念和评估标准、评估技术和方法等方面都需要继续改革完善。

中超间歇期结束之后,苏宁的两场比赛都未能取得胜利。

法国总统马克龙原定15日要发表公开讲话,宣布将对“黄背心”运动采取的主要措施,在获悉巴黎圣母院着火消息之后,马克龙决定取消讲话直接去现场。他赶往现场后,向法国民众承诺:我们会一起重建巴黎圣母院。

二是要建立“三个支柱”。建立院校评估、本科专业评估和研究生专业学位水平评估、博士硕士学位论文抽检三大制度。三类评估从院校、学科专业、学生等三个层次,构建贯通本科教育和研究生教育的主要评估工作。院校评估侧重评价学校整体本科人才培养工作及其质量;本科专业评估和研究生专业学位水平评估则深入到专业和学科领域,评价具体专业人才培养和质量工作;博士硕士学位论文抽检则从微观层面,直观呈现学生学习质量。

高校是质量保证的主体。高等学校普遍加强了内部质量保证体系建设,按照本科和研究生教育两个层级,根据学校人才培养目标,围绕教育教学条件、教育教学过程、教育教学效果、人才培养质量等,制定管理政策、明确相关责任,公开教育教学相关信息,建立自我激励约束机制,建立了以本科教学质量报告、研究生教育质量调查和质量报告、学位点合格评估自我评估、本科院校评估自我评估为典型代表成果的内部质量保证体系建设成果。2017年,教育督导部门推动实现了全国所有普通本科高校公开本科教学质量年度报告,主动回应社会关切、接受社会监督。

高等教育发展面临新使命、新任务。习近平总书记在全国教育大会上就人才培养、教育体系、教师队伍建设、教育体制改革、党对教育工作的全面领导提出了明确要求。他指出,教育对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。基于评估工作对高等教育的重大导向性,有必要适应新时代要求全面改革和建设与高等教育强国建设相适应、符合基本国情和遵循教育规律的中国特色现代高等教育评估制度,推动深化教育教学改革和提升人才培养质量,落实党中央决策部署。这不仅是新时代赋予我国高等教育的重要使命,也是努力办好人民满意的更高质量、更加公平的社会主义现代化教育的基本要求。

中新网12月18日电 据俄罗斯卫星通讯社报道,近日,俄罗斯埃克塞特大学网站发表的国际“圣诞老人调查”结果显示,孩子们不再相信关于圣诞老人的圣诞节神话是在八岁。

乘着深化农村改革的东风,该区大胆创新,组建了以家庭农场为基础单元的家庭农场联盟,引领全区家庭农场抱团发展,不断丰富栽培经验,在传统栽培巨峰的基础上,引进美人指、夏黑、红地球、巨玫瑰等31个优质品种。目前,全区葡萄种植面积约3万亩,种植户年人均增收2万余元,彭山葡萄更是以其高品质而叫响全国。在多届全国葡萄学会上,彭山送评的10多个葡萄品种获金奖,是当之无愧的中国地理标志产品和无公害产品。一项项金奖和无数的成就,让彭山葡萄光彩照人惹人心醉。

“具体来看,有几个好处。”汪德华说,一是有利于加强党对国家审计事业的领导,把各项监督职能统一到一个部门,党的领导可以得到进一步强化;二是节省行政成本,将以前多部门的大量人员集中到一个部门进行优化;三是有利于审计监督事业的发展,各方面信息可以进一步归集到一起,审计的基础主要就是依赖信息。此外,对于被审计单位来说,可以减轻被审计的负担,避免多次审计、重复监督或检查。

纳德尔还说,小石坑在芮克菲洞穴内的位置,意味这种饮料“显然和仪式或某种社交活动有关”。

我国高等教育评估工作的现状

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